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溺耳
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9、午餐(1/3)

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   “乐鸣。”

   ,朝招呼。

   喧喧闹闹伏声淹脚步,笑容势却浸漫空气。回应,径直取饭队伍

   间插入两三

   午饭普普通通凉瓜炒蛋,酱油色肉浸反复使卤汁,懒懒

   身影走,五六秒,跟跑黏

   带电视角落,坐挪凳四处走走投目光。

  

   新闻联播花花绿绿端正,打饭盖,素色饭菜显露

   塑料,黄黄,圆圆澄澄点溏

   播音腔柔端庄,颇像英语老师,笑笑,抬眼忽见。

   “吃苦瓜啊。”惊讶问,探探头,干净凉瓜全拨入餐盘

   言,甚至连眼神波,若低头吃两口,抬头新闻联播。

   次,甚至已经习常。

   「吗?语文老师怀孕戴眼镜代课老师。」

   感兴趣,敷衍敷衍,究竟,嘴边嚼饭,嘟囔急匆匆单简略比划堆。

   「听辞职,其实挺明白。」

   老师咬字清,含含糊糊,通机器传进耳朵往往变调调。

   「哎,。」

  

   感觉白问

   PPT,再埋头书。老师照顾间消磨绩浮,新鲜奇感,讲课渐渐板书变口述。

   乐鸣其实算聪明,

   ,尤其英语更塌糊涂,别提语感语法,

9、午餐(1/3)